Polovica škôl na Slovensku nie je spokojná s kvalitou učebníc. Najhoršie je na tom matematika

Polovica slovenských škôl kritizuje kvalitu učebníc a za zlý považuje aj systém ich výberu a distribúcie. Vyplýva to z analýzy Najvyššieho kontrolného úradu (NKÚ). Z celkového počtu 1314 škôl s vyučovacím jazykom slovenským sa do prieskumu zapojilo 201. Viac ako tri štvrtiny opýtaných učiteľov skritizovalo najmä učebnicu z matematiky pre prvý stupeň, ktorá je vraj nesystematická a nevyhovujúca.

Školy si radšej na vlastné náklady a za peniaze rodičov zabezpečia lepšie knihy

V prípade druhého stupňa škôl označili za problematické aj učebnice slovenského jazyka a literatúry, geografie či informatiky. V prípade, že knihy od ministerstva školstva škole nevyhovujú, radšej si svojvoľne zabezpečia lepšiu alternatívu. Tých je na trhu dosť.